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                        幼儿园游乐设备安装注意事项及讲究运营方法? 豪华型游乐设备 豪华飞椅生产厂家

                        2019-04-19 00:00:00    来源:咨询热线18739935650    点击:3752    喜欢:0


                        环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。因此,设立活动区的前提在于环境建设,包括活动区的规划与布置、材料的配备与投放。除环境建设外,有效开展区域活动的关键在于规则建立和教师指导。规则建立包括幼儿常规的建立、区域规则的约定,教师指导包括教师对幼儿的观察评价和活动开展时的介入指导。


                        幼儿园活动区正是承载幼儿游戏的最佳场所?;疃慕ㄉ璩晌饬恳桓鲇锥敖逃柿康闹匾曛?。一个幼儿园的活动区在课程中的地位如何,一个教师对待活动区的态度怎样,以及活动区的环境创设、材料投放和活动指导的质量如何,从根本上反映了幼儿园教师专业化水平。
                        幼儿园设备在规划和布置活动区时,应先进行空间规划,再进行环境创设??占涔婊ㄑ≡裼肴范ɑ疃睦嘈陀胧?、合理安排各区域的位置,园长和教师应该根据园所特色、班级空间和班级幼儿人数等实际情况来进行空间规划,必要时应利用走廊、楼梯间等场地增设公共活动区域。在做好班级活动区空间规划后,教师可以开始着手进行活动区的环境创设了?;疃幕肪炒瓷璺治酱罄啵旱谝焕喟ㄍ婢吖?、桌椅、隔断、大型的道具和仪器等基础设施设备,属于静态环境;第二类包括区域装饰物、操作指示或规则、各区配备的操作材料等动态环境。
                        幼儿园游乐设备对幼儿来说,材料是引发他们主动建构对周围世界认识的中介和桥梁;对教师来说,材料是教育目标和教育内容的物化,教师可以通过准备好的材料,对幼儿实施间接性、隐性的指导。材料与幼儿的年龄特点、经验、能力和需要相适应,就能激起幼儿对学习的主动性,使他们在没有压力的环境中主动观察、发现问题,独立思考、解决问题。因此,活动区中材料的配备和投放的重要性不言而喻。

                        游戏是幼儿学习的主要方式?!豆裨汗赜诘鼻胺⒄寡敖逃娜舾梢饧分幸裁魅分赋?,要“加强对幼儿园玩教具、幼儿图书的配备和指导,为儿童创设丰富多彩的教育环境,防止和纠正幼儿园教育‘小学化’倾向”。为此,我们需要给幼儿园创设最佳的游戏环境。


                        幼儿园教育正是以游戏这样一种基本活动,与以上课为基本形式的中小学教育区分开来,从而体现了学前教育的专业特殊性。保证充分的游戏时间,就能保证幼儿在不同水平上富有个性的发展;创设丰富的游戏环境,就是给予幼儿自发探索、自主学习的机会?;疃捌浠疃牧?,就是“以游戏为基本活动”的空间保障和物质准备。

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